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丰收是最好的论文 大学青年教师下田助粮食增产******

　　这个冬天 ，眉山职业技术学院农业教研室主任魏文武正在挑战一个新纪录 。

　　夏收之后，在四川省眉山市东坡区的良田里 ，农户种上了萝卜 、芥菜 、泽泻等蔬菜和中药材，来年春天再种下水稻 。一年两季 的种植模式，是人们按照当地气候、土壤条件摸索出来的最优方案 。

　　现在 ，魏文武要尝试 的 是“一年三季” 。他领导的研究团队在12月泽泻收获前一个月左右播种小麦 ，来年5月收割小麦后种水稻 。如果试验成功 ，将大大提高土地利用率，也意味着农民会有更多 的收获 。

　　推动粮食提质、增产、增效 ，是这名大学教师从教以来不懈追求的目标 。特别 是2018年以来 ，魏文武团队 的一批中青年教师依托眉山市岷江现代农业示范园区 ，借力“一优两高”生产竞赛 ，推动粮食生产不断创造新纪录。

　　“一优两高” 是指优质、高产、高效 。眉山的这场生产竞赛由当地政府发起，行业 、企业 、高校、农户多方参与。眉山职业技术学院承担了生产竞赛的组织任务，魏文武担任竞赛专家组副组长。

　　这是一项贯穿全年 的系统任务。魏文武介绍 ，除了组织竞赛外，团队教师还要负责新品种 、新技术 的试验 、示范和推广 ，对种植大户开展技术培训 ，帮助他们解决生产过程中的技术问题 。

　　每年 ，魏文武团队向各地种业企业征集几十、上百个新品种 ，在眉山市东坡区太和镇永丰村 的中试基地开展试验 ，根据中试结果，挑选出适合当地种植的新品种 ，再进行更大范围 的种植示范 ，并组织种粮大户观摩 。

　　“种粮大户会根据我们的试验结果选择中意的品种。”魏文武说，在这个环节，学校团队的任务就 是帮农户选种质资源。

　　农户选中新品种开始种植后，魏文武团队迎来了第二个环节的工作：技术服务 。他说 ，新品种大面积种植过程中，团队要协助农户把技术方案贯彻下去。“这就是我们专家组存在 的价值”。

　　“一优两高”竞赛吸引了很多种粮大户的参与 。太和镇金光村90后种粮大户徐杰说，这个过程充满挑战性 ，除了产量 、品质等数据指标外，大赛还会现场蒸煮米饭，由专家、农户品尝 ，对口感进行打分，俨然一个“比武”现场。

　　技术研究工作并不轻松。每年3月至8月水稻生产季，魏文武平均每周有两三天在基地 的田里 ，观察水稻生长情况 、收集数据等。特别是收获季节，面临繁重 的测产等任务 ，魏文武团队有几十名师生天天在田间忙碌 。

　　因为经常下田，他车子的后备厢里常年放着一双筒靴，以备不时之需。暑假在田里做试验时 ，团队老师和同学们都在一起 ，亲力亲为 。

　　“热！累！”这 是该学院2020级学生张昶维对今年暑假 的总结。当时，四川盆地遭遇了历史上罕见的高温干旱天气，张昶维等20多名学生加入测产团队，验收今年的粮食生产成果 。

　　学生们试图用抹防晒霜来抵御阳光 ，但发现用处不大 ，最后只戴了袖套，防止割伤。暑假 的这段经历，让在城市里长大的王杰平感受到“每一粒粮食都来之不易” ，也“对农业有了更深刻的认识” 。

　　下田， 是眉山职业技术学院现代农业技术专业学生 的必修课。虽然专业名称里带着“现代”两个字，但魏文武认为，无论技术怎么发展 ，下田永远都应该 是农学专业学生 的“必修课”，这 是他们认识农业的关键一环。

　　团队里 的青年教师也在这个过程中得到了锻炼。通过组织“一优两高”生产竞赛以及接地气的研究工作，魏文武团队每年都有论文成果发表 ，也锻炼了包括90后青年教师在内 的团队成员 的科研能力 。

　　近年来 ，魏文武团队的多项生产技术得到推广应用，累计推广面积587.20万亩，最高单产达到969公斤/亩 ，创造了四川平原浅丘水稻高产纪录。机插秧“基缓追速”施肥技术减少了施肥次数 、施肥量，并显著提高产量，仅施肥管理一项 的节本增效就超过80元/亩。

　　截至目前，通过“一优两高”水稻新品种试验 ，魏文武团队累计完成340余个水稻品种 的多年对比试验，筛选出40个适种该区域的优质高产品种，推动区域优质水稻占比由2012年的不足12.45%增长至2021年的86.55%，解决了本区域水稻产量不高、品质不优 的问题。

　　今年8月 ，魏文武被评为四川省农业丰收奖“先进个人” 。作为来自高校 的获奖者，魏文武认为，如果科研工作不融入粮食生产过程中，就谈不上学有所用。因此他更看重技术推广之后给粮食增产 、农民增收带来的实际改变 。

　　他说 ：“粮食增产、农民增收，比发表论文更令人喜悦 。”

　　(中国青年报 记者 王鑫昕)

北京师范大学第七届“青春国学”论坛暨“中华优秀传统文化与中华传统美德养成”论坛成功举办******

　　2023年1月6日至7日 ，北京师范大学第七届“青春国学”论坛暨“中华优秀传统文化与中华传统美德养成”论坛以线上直播形式举办。本次论坛由北京师范大学主办，北京师范大学文学院 、北京师范大学国家中小学（含中职）语文教材建设重点研究基地、国家语言文字推广基地、基础教育发展管理部、北京师范大学青春国学联盟校共同承办。北京师范大学副校长康震 ，北京师范大学文学院院长王立军，冯燊均国学基金会主席 、大成国学基金捐款人鲍俊萍 ，大成国学基金代表凌友诗出席开幕式并致辞 。全国基础教育工作者在多个平台参与本次论坛 ，线上观看超过两万人次。

　　北京师范大学副校长康震致贺词。他指出 ，本次论坛的举办旨在为基础教育事业输送优质师资，培养“四有好老师”。论坛主题突显了北师大对如何实现中国传统文化在当代 的创造性转化与创新性发展的关切与思考 ，力图将中华优秀传统文化中 的教育资源与中小学教育实践相结合，发扬北师大光荣的教育传统 ，响应习近平总书记回信精神；之后 ，北京师范大学文学院院长王立军介绍了本次论坛的四个板块及各自内容，并感谢与会嘉宾的鼎力支持。

　　据了解 ，本次论坛面向全国基础教育界语文 、道德与法治教研员，中小学校长，教学 、德育负责人及一线教师，围绕“中华优秀传统文化与中华传统美德养成”主题 ，开展专家主题报告、名校校长论坛、古典诗词联吟展演、教学研讨课等活动，旨在沟通大 、中、小学校，联结专家 、校长、教师、学生探索中华优秀传统文化教育 的学科、学术话语体系，促进中华优秀传统文化与学校教育有机融合 。

　　活动中，冯燊均国学基金会主席鲍俊萍、大成国学基金代表凌友诗、北京大学历史学系教授赵冬梅、北京师范大学文学院教授李小龙、深圳市宝安区西乡小学党支部书记李赠华 、北京市八一学校常务副校长王华蓓 、郑州市第四高级中学副校长刘继勋等嘉宾都进行了发言或针对各自领域作主题演讲。

　　“青春国学”论坛暨“中华优秀传统文化与中华传统美德养成”论坛 是北京师范大学发挥在基础教育领域引领示范作用 的品牌活动，旨在响应时代号召 ，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神 、道德规范 ，结合时代要求继承创新 ，与广大教育界同仁携手并进，共同探索优秀传统文化教育理论发展与教育实践 ，为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 、中华文化的自信自强与社会主义文化新辉煌贡献自己的力量 。（樊俐俐）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）